11月4日，我省下半年省直機(jī)關(guān)及垂管系統(tǒng)、監(jiān)獄勞教系統(tǒng)、16個(gè)市州公招公務(wù)員筆試在全省21個(gè)市（州）統(tǒng)一進(jìn)行，188702名考生參考。與“最牛校長(zhǎng)葉志平”有關(guān)的文章進(jìn)入申論考題。

　　　　

　　26：1

　　本次各類公招共設(shè)職位4713個(gè)，擬錄用名額8821人，報(bào)考人數(shù)與錄用名額之比是26：1

　　671：1

　　報(bào)名人數(shù)最多是“成都市社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)管理局綜合管理”職位，報(bào)考人數(shù)與錄用名額比達(dá)671：1

　　昨日，2012年下半年我省公開錄用公務(wù)員考試在省內(nèi)194個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。此次公招考試涉及省直機(jī)關(guān)、法檢系統(tǒng)、監(jiān)獄系統(tǒng)、公安系統(tǒng)以及各市州等多項(xiàng)考試，共有188702人參考，缺考38542人，缺考率17%，缺考率與往年持平。在考題方面，許多考生認(rèn)為行測(cè)較難申論簡(jiǎn)單，“史上最牛校長(zhǎng)葉志平”也入題申論。

　　考場(chǎng)

　　寒冷天氣擋不住考生熱情

　　昨日，持續(xù)降溫?cái)?shù)天的成都天氣寒冷，但卻絲毫未影響考生們參加全省公招考試的熱情。華西都市報(bào)記者在成都的多個(gè)考點(diǎn)看到，許多考生都早早趕到考場(chǎng)外等候，有的聽音樂有的還在捧著書本看。

　　一位來(lái)自211院校的應(yīng)屆畢業(yè)生喬同學(xué)說(shuō)，“考公務(wù)員是個(gè)機(jī)會(huì)，我不想錯(cuò)過。”

　　除此之外，另一些上班族也決定毅然拋棄現(xiàn)有工作，加入到“公招大軍”的隊(duì)伍里。

　　考題

　　難易結(jié)合行測(cè)難申論易

　　16點(diǎn)15分左右，記者來(lái)到位于雙林路雙圓巷的成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校考點(diǎn)時(shí)，考場(chǎng)外冷清安靜，僅有少數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生的考生家長(zhǎng)在門外等待。原來(lái)，由于此次考試不能提前交卷，16點(diǎn)30分考生們才一起準(zhǔn)時(shí)走出考場(chǎng)。

　　“行測(cè)部分的推理題好多哦，有點(diǎn)難。但是申論題比較簡(jiǎn)單，答題時(shí)間完全夠用?！边@是大多數(shù)考生面對(duì)記者采訪說(shuō)的最多的話。不少考生走出考場(chǎng)后都表示，這次申論試題難度不大，沒有在難度上刻意作文章。還有考生說(shuō)，這次申論材料和試題都更多地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資料，還引用了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中生動(dòng)夸張的表情符號(hào)，給人耳目一新的感覺。

　　參加此次考試的考生，絕大多數(shù)是各大高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，他們有的還稚氣未脫，不少人考試時(shí)還有家長(zhǎng)在外面守候。

　　據(jù)了解，本次公招考試的筆試成績(jī)將于12月14日公布。數(shù)字參考人數(shù)與錄用名額比 21：1

　　昨日的公招考試，報(bào)名合格的考生人數(shù)為227244人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，缺考考生38542人，缺考率17%，與往年基本持平。

　　省人事考試中心透露，本次各類公招共設(shè)職位4713個(gè)，擬錄用名額8821人，報(bào)考人數(shù)與錄用名額之比是26：1，實(shí)際參考人數(shù)與錄用名額之比是21：1。

　　其中，報(bào)名人數(shù)最多也是最激烈的是“成都市社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)管理局綜合管理”職位，擬錄用4人，共有2691人報(bào)名，報(bào)考人數(shù)與錄用名額的比例達(dá)671：1。

　　此次考試人數(shù)最多的是成都考區(qū)，應(yīng)考人數(shù)67839人，創(chuàng)歷年來(lái)新高。此外，應(yīng)考人數(shù)在1萬(wàn)人以上的還有5個(gè)考區(qū)，分別是甘孜(14879人)，省直(14926人)，宜賓(11823人)，樂山(11799人)，南充(10122人)?？忌钌俚氖茄虐玻?745人。

　　揭秘

　　申論考“最牛校長(zhǎng)”考生說(shuō)多看新聞幫助大

　　昨日，在2011年6月27日因病逝世的“史上最牛校長(zhǎng)葉志平”成為了《申論》考題材料的主角?！??12”大地震中，安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平因長(zhǎng)期在師生中堅(jiān)持進(jìn)行安全教育和緊急疏散演習(xí)，確保了全校師生無(wú)一傷亡。事后，他被網(wǎng)友譽(yù)為“史上最牛校長(zhǎng)”。

　　考生透露，《申論》試卷給出的材料，圍繞葉志平數(shù)十年來(lái)在平凡崗位的執(zhí)著付出等內(nèi)容展開，材料后面給出了三個(gè)題目，其中第二題是要求考生在500字內(nèi)歸納葉志平的先進(jìn)事跡體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)和精神，第三題是以《認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)該成為工作的底線??學(xué)習(xí)“最牛校長(zhǎng)”有感》為題，寫一篇800到1000字的議論文。

　　下午的考試結(jié)束后，好幾位考生都表示，對(duì)于“最牛校長(zhǎng)”的考題印象頗深?！岸嗫葱侣剬?duì)答題有幫助。我之前就看到過關(guān)于葉志平的報(bào)道，比較了解他的事跡，而且曾經(jīng)做過類似的題?！眮?lái)自電子科大的黃同學(xué)很有信心地說(shuō)。

　　解析

　　模仿題庫(kù)模版行不通

　　參與命題的專家對(duì)該題做出了解析：第二題可從愛崗敬業(yè)、淡泊名利、認(rèn)真負(fù)責(zé)、寬厚待人和深情顧家等方面，歸納分析闡述葉志平的先進(jìn)事跡所體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神。

　　第三題要求考生回答現(xiàn)實(shí)問題。題目已規(guī)定了主題，這類大眾化的試題，最能檢驗(yàn)出考生的真實(shí)水平，一味模仿題庫(kù)的“預(yù)制板”、“模版”，都是行不通的。

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